初心者の方から段階的に練習することで簡単な曲から上級レベルの曲まで理解して弾くことができます。
教室所在地 | 藤沢市鵠沼桜が岡(教室アクセス) |
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アクセス |
JR藤沢駅徒歩18分、小田急江ノ島線本鵠沼駅から徒歩8分、江ノ電石上駅から徒歩7分 |
レッスン科目 | 音楽分野(クラシック、ポピュラー)、教材(ペース・メソッド バスティンその他) |
ピアノ指導歴 | 45年 |
レッスン料金 |
お月謝ページをご覧ください (お月謝 >) |
体験レッスン |
体験レッスンは、ご希望の時間枠が空いている時に限り、無料で行わせていただいております (体験レッスンはこちら>) |
発表会 | 年に一回開催してます。(発表会の様子 >) |
使用ピアノ | ヤマハグランドピアノC6、アップライトピアノ、電子ピアノ |
ピアノ講師として、指導歴40年の経験から、一人一人にあったアプローチを致します。土台はペース・メソッドですが、ピアノレッスンコーチングも学び、優位感覚などレッスンでも意識しています。
ペース・メソッドは「あたま・こころ・ゆび」の三つの機能をバランスよく発達させる指導法です。成長期の子どもたちが高いレベルで自発的に音楽を楽しむようになります。
3歳ちゃん
でもしっかり楽譜を見ながら
弾いています。
小2 女子
レベル2前半 コード奏 ワルツバス 移調
Nちゃん(中3)
私がピアノを習って出会った人は多いです。
グループレッスンで、発表会で、自分のレッスンの前後にすれ違ってなど、様々な場所で同年代の友達の演奏を聞きます。
友達に演奏技術から学び自分の演奏に生かすこともよくあります・・・・
Nちゃんのママ
娘のNがピアノをペースでピアノを始めてから10年ほどになります。
私も小さい時にピアノを習っていたのですが、私自身は譜面を読むのが苦手だったし、練習も嫌いだったし、ピアノを楽しんで弾くなんてことはその嫌なことを乗り越えたずっと先にあるもののような気がして、中学に上がる時にピアノをやめてしまいました。
それでも音楽は好きだったので、その後みじかに音楽をやっている人に接した時、コンサートなどでいい音楽を聴いた時にはあの時ピアノをやめていたなかったらもう少し音楽と深く関われたのかなぁとか、違う聴き方ができたのかなぁとかも思うことも多くありました・・・・
Mちゃん(中3)
私が教室に通いだしたのは小学校1年生の時、先生との付き合いもかれこれ9年になります。
先生と出会ってなければこんにも音楽を好きになってなかったを思います。
中学校では吹奏楽部に所属してクラリネットを吹いています。
合奏やアンサンブルやピアノを弾いている時に一番幸せを感じます・・・・